本页分别说明叙事时间和画内声与画外声的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
本页同时整理了五一每日大赛的相关要点，可与上面的内容对照阅读。
从读者数据看，「叙事时间」关注度 73、推荐指数 7.2，「画内声与画外声」关注度 99、推荐指数 9.3，「画内声与画外声」的读者关注度更高。今日爆料每日大瓜八卦咯咯哒。
叙事时间处理的是观众获知事件的顺序与事件本身先后之间的关系：先看到结果再看到原因，或把不同时段的片段重新排列，都会改变因果被理解的方式，而不只是改变钟表刻度。
判断时先记同一人物在每段开头已知的信息，再对照上一段结尾；若下一段知道得更少，说明叙述回到更早时间点，时间顺序被调整，而非顺叙。五一大赛精品原创网站。
时间字幕、时钟或人物报时属于故事内参照，不等于叙事时间结构；它们只能帮助定位事件，不能说明叙述是否提前、回返或压缩，结构仍要看段落排列。
画内声与画外声不是音轨上的两种声音类型，而是同一场景空间被画框切开后的两种空间归属：画外声让场景继续延伸到画面之外，画内声则把声源落在可见范围内。
判断时先锁定发声的瞬间，在该镜头画框内找声源；若有正在发声的物体，或有可指向声源的视线、影子与反光，按画内声记录；画框内没有这些指向，才记作画外声。
若声音被处理成人物主观听到、故事世界里找不到可指认的外部声源，画内与画外的区分就失去依据，应单独标为主观声，不要勉强记作画外声。这类声音和配乐那类非叙事声不同：它在故事世界里被人物听见，只是没有外部发声物，因此需要另设一类，而不是塞进已有的二分。
读者评论
陪孩子看片的时候也会聊这些，挺有意思的。
看完有点焦虑，要学的好多啊哈哈。
文字不难读，难得的是把复杂的东西说得不绕。
其实观众没那么理性，很多时候就是被情绪推着走的。
以前觉得这是天赋的事，现在觉得好像也能学。